| Адрес |
| РА, г. Ереван 0070, ул. Алека Манукяна 15а |
| Тел: (+37410) 554452, 573317 |
- Главная
- Новости
Новости
Հյուսիսային համալսարանի աշխատանքային խումբը մասնակցում էր Գերմանիայի Օլդենբուրգի Կառլ Ֆոն Օսիեցկի համալսարանում կայացած՝ «Ինստիտուցիոնալ հետազոտությունների ոլորտում բարձրագույն կրթության կառավարման, համալսարանի ռազմավարական պլանավորման, կառավարման և կրթության որակի բարելավման հնարավորությունները ներառական կրթության, թվայնացման և կանաչ անցման համատեքստում» վերապատրաստումների շարքին։
«Հայաստանում ներառական, թվային եւ կանաչ ուղղվածությամբ բարձրագույն կրթության պատշաճ կառավարման եւ որակի գործունեության առանցքային ցուցանիշների (ԳԱՑ) ազգային շրջանակի ստեղծում» (KPI4HE) ծրագրի համակարգողը Երևանի պետական համալսարանն է: Ծրագրի առաջնահերթություններից է բարձրագույն կրթության գործունեության առանցքային ցուցանիշների ազգային շրջանակի (ԳԱՑԱՇ) ստեղծումը, ԳԱՑԱՇ-ին աջակցող թվային հարթակի և ԳԱՑԱՇ-ին համապատասխան հաստատությունների հավատարմագրման վերանայված պետական չափանիշների ներդրումը, նաև՝ փորձի փոխանակումը, ցանցերի ստեղծումը և ներգրավված գործընկերների միջեւ երկարաժամկետ համագործակցության խթանումը, ինչը կնպաստի Հայաստանի բուհերի ինտեգրմանը եվրոպական բարձրագույն կրթական տարածքին և Հայաստանում ներառական, թվային և կանաչ ուղղվածությամբ բարձրագույն կրթության պատշաճ կազմակերպմանն ու իրականացմանը:
Ծրագրի առաջնահերթություններից է կրթության միջազգայնացման, ռազմավարական պլանավորման և որակի ապահովման գործընթացների արդյունավետ կազմակերպումը: Որպես բարձրագույն կրթության արդյունավետ կառավարման, համալսարանական կառավարման պրակտիկայի, ռազմավարական պլանավորման և ներառական, թվային եւ կանաչ բարձրագույն կրթության որակի ապահովման գործիք կարևորվում է նաև ազգային եւ ինստիտուցիոնալ վարչակազմի, որոշումներ կայացնողների, դասավանդողների եւ հետազոտողների կարողությունների զարգացումը:
Օլդենբուրգի համալսարանի կողմից որդեգրված չափորոշրչների ու դրանց իրականացման մեխանիզմների արդյունավետության վառ արտահայտությունն էին ուսանողների կողմից ստեղծված ստարտափերը, որոնք ապագա մասնագետներին ընձեռում էին կարողությունների, հմտությունների զարգացման, շրջակա միջավայրի կարիքները գնահատելու, կանաչ կենսակերպի պահանջներին համապատասխան գործողություններ իրականացնելու հնարավորություններ: Հյուսիսային համալսարանի, հայաստանյան առաջատար գիտակրթական հաստատությունների, Օլդենբուրգի, Ջենովայի և Դրեզդենի համալսարանների համագործակցությունը «Էրազմուս + KPI4HE» ծրագրի շրջանակում կխթանի Հայաստանում ներառական, թվային և կանաչ ուղղվածությամբ բարձրագույն կրթական համակարգի կայուն զարգացմանն ու առանցքային ցուցանիշների ամրապնդմանը:
Լրատվության և հասարակայնության հետ կապերի ուսումնապրակտիկ կենտրոն
Կրթական գործընթացների թափանցիկությունը և հասանելիությունը ուսանողների՝ բուհի հանդեպ վստահության կարևոր նախապայմանն է:
«DAAD Bologna Hub» ծրագրի՝ սեպտեմբերի 16-ին կայացած հանդիպման ընթացքում քննարկվեցին կրթության միջազգայնացմանը, գնահատմանը և որակի բարլավմանն առնչվող հարցեր: Կարևորելով կրթական գործընթացներում ուսանողների ներգրավվածության և ակտիվ մասնակցության անհրաժեշտությունը՝ փորձագետները նշեցին այն հիմնական սկզբունքները, որոց միջոցով հնարավոր կլինի ապահովել ինտերակտիվություն և ուսանողակենտրոն կրթական միջավայր:
Հյուսիսային համալսարանի ուսումնահետազոտական և միջազգայնացման գծով պրոռեկտոր Լուսինե Ֆլջյանը ներկայացրեց մեր բուհում ուսումնական գործընթացը ուսանողներին հասանելի դարձնելու, նրանց ձայնը լսելի դարձնելու, գնահատման նոր մեթոդների մշակման, կրթության միջազգայնացման և շարժունության ապահովման ուղղությամբ կատարվող աշխատանքները և այն նախաձեռնությունները, որոնք միտված են Հյուսիսային համալսարանում միջազգային չափորոշիչներին համապատասխան կրթական գործընթաց ապահովելուն:
Լրատվության և հասարակայնության հետ կապերի ուսումնապրակտիկ կենտրոն
«Եթե իրազեկ ես, ուրեմն պաշտպանված ես»
Իսկ ինչպե՞ս լինել իրազեկ և ինչպե՞ս պաշտպանվել բռնությունից:
«Լիարժեք կյանք» հասարակական կազմակերպության փորձագետ Տաթևիկ Թոխյանը Հյուսիսային համալսարանի ուսանողների հետ հանդիպման ընթացքում ներկայացրեց թրաֆիքինգի տեսակները, իրագործման ճանապարհները, կանխարգելման մեթոդները: Ուսանողներն ուղղեցին բազմաթիվ հարցեր՝ կապված կանանց և երեխաների թրաֆիքինգի, երևույթի տարածման պատճառների, հետևանքների, ռիսկերի հետ:
Իրավաբան-փորձագետը ներկայացրեց թրաֆիքինգի դրսևորման ձևերը՝ միաժամանակ նշելով այն միջոցները, որոնց պետք է դիմել բռնարարների ծուղակից խուսափելու համար:
Լրատվության և հասարակայնության հետ կապերի ուսումնապրակտիկ կենտրոն
